2016年10月12日至13日，华中师范大学学工部副部长、心理健康教育中心主任王东爽一行前往了清华大学、北京师范大学和天津大学心理健康教育中心，对这三个全国大学生心理健康教育示范中心的建设情况、特色及优势进行了调研考察。

通过考察，一行人发现每个示范中心都有自己鲜明的特点和优势。清华大学心理中心实施的中心与学院联系会议制度在做好危机学生的跟踪管理工作方面发挥了非常积极的作用，高水平的团体辅导活动和专业督导的开展也是其特色所在；北京师范大学心理中心独立运作，建立了27个生活指导室，开设了10门左右的心理健康课程是其主要特色；天津大学心理中心在整合借助其他专业力量开展危机干预工作，在研究生当中开设心理健康教育类课程是其主要特色。

此外，三个示范中心在自身建设方面也有一些共性。例如，对专业人员的工作内容及工作量有着较为清晰的界定；通过专人承担或服务外包的形式将行政工作与专业工作分离，让专业人员回归专业工作，行政人员回归行政工作；注重整合校内外各方资源，不断加强与专科医院、校内学院、校外专家的合作与沟通，有效利用兼职专业人员协助中心开展工作；注重专业人员队伍建设，从选择配备、成长发展、领军人物培育等多方面切实激发专业人员的工作积极性和工作成效。

通过考察交流，华中师范大学心理中心一行收获颇丰，感受颇深。未来华中师范大学心理中心将结合自身特点，将此次考察交流的成果运用到工作当中，努力建设好全国大学生心理健康教育示范中心。