2019年12月24日下午，华中师范大学大学生心理健康教育授课教师交流会在科学会堂301会议室顺利举行。来自全校各单位的十八名授课教师参加了交流会，会议由心理中心专职教师余海军主持。

会议伊始，余海军首先介绍了本学期大学生心理健康教育课程的整体情况，并希望通过交流会为大家搭建一个探讨课程设计，化解相关困惑，解决相关问题的平台，让大家能相互启发，相互促进，共同上好这门课程。

其后，与会老师就备课及授课的经验和困惑进行了交流。新闻传播学院的李红玉老师首先发言，作为新晋的授课教师，她表示授课还是颇有压力，觉得自己对于心理学及心理咨询的理论了解得还不太够，上课时对于相关问题的解答缺乏底气。目前采取的授课策略是在课程中多用新闻和案例，将课程内容和学生生活结合起来，以达到吸引学生注意力的目的。

在李红玉老师的带动下，马克思主义学院的陈陈瑾、美术学院的邢婷婷、信息管理学院的穆帆、美术学院的王璐、信息管理学院的肖丽霞、生科院的余璇和文学院的刘晓庆等老师分别就在“自我”和“人际关系”两章备课过程中遇到的困难、增强课堂互动的经验和方法、可在课堂中采用的互动小活动、明确心理健康教育课程的课堂性质和课堂定位对教学的影响、本学期应如何进行课程考核等诸多话题进行了交流。在交流过程中，大家畅所欲言，相互借鉴，相互启发。

最后，心理中心余海军结合大家关心的话题，介绍了微助教这款教学辅助APP在心理健康教育课程中的运用，进行了现场演示，并建议大家借助微助教实现与学生的课堂互动，并通过其对学生的出勤、课堂表现进行考核。在充分听取了大家对于改进课程和获得支持的意见和建议后，他表示心理中心会继续汇集各方资源，努力为大家的授课提供有力支撑，力争未来把这门课程开设得更好。